| Por Alejandro Diego Brown, Yaiza Reid Rata y Lucio R. Malizia | Lxs autores se plantean acerca del desafío de la sociedad actual de mejorar, innovar e incrementar distintas actividades productivas sin dejar de proteger los sistemas naturales. Al mismo tiempo que proponen distintas líneas de acción para que las empresas puedan gestionar eficazmente los conflictos socio-ambientales, en el marco del cumplimiento de distintos ODS.
| Por Marcelo Alejandro Corti y Julián Corres | Los autores analizan las distintas dimensiones del desarrollo sostenible, así como las acciones estatales necesarias para su implementación.
| Por Facundo Barrera Insua y Emiliano López | En el trabajo los autores abordan la cuestión de la inequidad social en relación a los ingresos y a la distribución de la riqueza, y para ello toman en cuenta distintos fenómenos que provocan la distribución desigual de las ganancias.
| Por Agustín Salvia y Eduardo Donza | Los autores analizan el modelo capitalista argentino en relación a sus posibilidades para el desarrollo social equitativo y en el marco de la crisis originada y agravada por el Covid-19.
| Por Mariana L. González | La autora realiza un repaso de los últimos cincuenta años en relación al desarrollo del mercado de trabajo en la Argentina, y vincula los resultados de las principales políticas laborales de cada etapa del país con los ODS relacionados con el empleo.
| Por Pablo Vinocur, Raúl Mercer, Soledad Aguilar, Alejandra Beccaria, Olga Isaza, Mercedes Mayol Lasalle, Margarita Poggi, Javier Quesada, Jorge Remes Lenicov y Fabián Repetto | Distintxs autores se reúnen en este artículo para abordar la cuestión de lo que llaman “nudos críticos de los ODS” en relación a la niñez, y al presente y futuro de esta población en la Argentina.
| Por Fernando Longhi y Romina Cordero | Lxs autores analizan diversos condicionantes de la situación de hambre y malnutrición existente antes de la pandemia y desarrollan distintos aspectos de su profundización a partir de la crisis desatada por el Covid-19.
| Por Martín A. Maldonado | A partir de los ODS vinculados a la pobreza y a la indigencia, el artículo repasa los aspectos básicos con los cuales se mide el acceso a la canasta básica alimentaria y lo vincula, a su vez, con la experiencia realizada desde el Proyecto Czekalinski.
| Por Alberto D. Cimadamore | El trabajo argumenta que la ciencia y la educación para el desarrollo sostenible (EDS) son pilares esenciales para las transformaciones requeridas por los ODS y el Estado nacional en la Argentina en su adaptación de los ODS, y sugiere algunas estrategias para alcanzar hacia 2030 las metas de una agenda federal del desarrollo sostenible.
| Por Carla Arévalo | La autora analiza las prácticas de consumo actuales y propone en este sentido la incorporación de la categoría de consumo sostenible, considerando la idea de responsabilidad con el ambiente.